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Um Olhar de fora<\/span><\/p>\n

para dentro<\/span>
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O processo de \u201cRodas Dentadas\u201d, permite uma intera\u00e7\u00e3o constante no que diz respeito ao desenvolvimento Biopsicossocial da crian\u00e7a com DM1.<\/br>Assim sendo, consideramos a Fam\u00edlia como a base de suporte para as nossas crian\u00e7as, na medida em que a mesma tem um papel preponderante ao n\u00edvel da promo\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias de autocuidados na crian\u00e7a. Contudo, tamb\u00e9m a fam\u00edlia carece de cuidados, uma vez que todo este processo de aparecimento, altera as rotinas e os padr\u00f5es familiares, culminando muitas das vezes em processos de ang\u00fastia e de sofrimento extremo. Chamamos a isso o adoecer da fam\u00edlia.\r\n<\/p>

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  No que diz respeito \u00e0 componente educacional<\/b>, o objetivo passa pela normaliza\u00e7\u00e3o do contexto socio educativo e pela prepara\u00e7\u00e3o de pessoal especializado no apoio \u00e0s crian\u00e7as nas escolas. Torna-se relevante, um trabalho eficaz nas escolas ao n\u00edvel do desenvolvimento forma\u00e7\u00f5es e a\u00e7\u00f5es de sensibiliza\u00e7\u00e3o para a tem\u00e1tica, nomeadamente para o pessoal docente e auxiliares de a\u00e7\u00e3o educativa. No fundo, s\u00e3o estas pessoas que ocupam a sua maior parte do tempo com as crian\u00e7as, dever\u00e3o estar capacitados para supervisionar e intervir caso seja necess\u00e1rio. Todas as metodologias e procedimentos dever\u00e3o estar interiorizados bem como toda a componente te\u00f3rica, uma vez que qualquer erro pode ser extremamente prejudicial para a sa\u00fade das nossas crian\u00e7as. <\/span><\/div>\n

  \u00a0<\/span><\/div>\n

  A sa\u00fade<\/b> tem um papel extremamente relevante nos cuidados das crian\u00e7as, ao n\u00edvel do controlo e Tratamento da diabetes. Por um lado, devemos supervisionar recorrentemente os n\u00edveis de glic\u00e9mia e ajustar as quantidades de insulina a administrar nas diferentes fase do desenvolvimento das crian\u00e7as, nunca descurando o facto que cada crian\u00e7a \u00e9 uma crian\u00e7a, devendo o seu controlo e tratamento estar ajustada a ela pela equipa m\u00e9dica e de enfermagem. Privilegia-se, tal como referido em todo o texto, a preven\u00e7\u00e3o e a interven\u00e7\u00e3o ao n\u00edvel da psicologia e sa\u00fade mental<\/b>, quer do ponto de vista individual na crian\u00e7a e\/ ou fam\u00edlia, quer em termos de din\u00e2mica de grupo. Por outro lado, ter\u00e1 de ser inclu\u00eddo as quest\u00f5es de nutri\u00e7\u00e3o, sendo que a alimenta\u00e7\u00e3o cuidada tem um papel preponderante ao n\u00edvel do adequado controlo da diabetes. Finalmente, o exerc\u00edcio f\u00edsico, dever\u00e1 ser potenciando na crian\u00e7a a pr\u00e1tica do desporto.<\/span><\/div>\n

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  Do ponto de vista social, \u00e9 importante que exista um papel ativo ao n\u00edvel da integra\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o das nossas crian\u00e7as. Neste ponto, pretende-se tamb\u00e9m combater as ideias pr\u00e9 concebidas e o estigma que circunda a patologia.<\/span><\/div>\n

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